Blog escolar para la materia de comunicación digital y virtual
El CNAF me pareció un poco extenso pero explica perfectamente qué servicios se encuentran en determinada banda y qué alcances tienen. 1: ¿Cómo se puede conceptualizar el acrónimo CNAF? Se trata del gráfico donde se organizan y detallan los tipos de servicios y a las bandas que corresponden. 2: Una vez que accedas al gráfico …
Sigue leyendo «CNAF: Cuadro Nacional de Asignación de Frecuencias.»
El vídeo que explica el funcionamiento de espectro radioeléctrico me pareció detallado, corto e interesante. 1: Enumera cuatro dispositivos de uso cotidiano que utilicen el espectro radioeléctrico. Una televisión, un teléfono fijo, un celular y una computadora. 2: ¿Quién es el dueño del espectro? El Estado 3: Comenta el concepto de espectro radioeléctrico. Es el …
En la clase vimos la notable diferencia entre AM y FM (mejor audio, alcance, etc) fue curioso conocer ese dato. 1: Sintoniza la XEOYE-FM y selecciona el programa que más te agrade. Describe tus impresiones sobre esa radiodifusora. Sintonicé la estación el sábado pero solo transmitieron música pop y electrónica aunque investigué que es la …
La clase de hoy fue un poco tosca debido a los conceptos técnicos de ondas que veíamos en clase aunque me gustó la exposición de la radiodifusora Kebuena. 1: Explica cuándo y como aparecen las letras de identificación para las radiodifusoras de acuerdo con las convenciones celebradas en Londres y en Washington. Antes no existía …
Lo que más me gustó de la clase fue cuando el profesor nos pasó el nombre de una página web donde podíamos escuchar cualquier estación del mundo por internet. Busca las canciones de algunos de los siguientes intérpretes: Pedro Vargas, Toña la Negra, Emilio Tuero, Lola Beltrán, los Hermanos Gil, las Hermanas Águila y Amparo …
Sigue leyendo «Características de la radiodifusión sonora II»
En esta clase me pareció interesante la exposición del profesor sobre los tres procesos de la industria radiofónica, aunque el resto de la clase me pareció un tanto tediosa 1: Describe algunos de los efectos que se produjeron con la aparición de la radiodifusión sonora. Su impacto se debió a que se trataba de un …
Sigue leyendo «Características de la radiodifusión sonora I»
El profesor nos pasó casos sobre la nueva ley de telecomunicaciones incluidos casos con TELMEX, Movistar, TV Azteca entre otros y me pareció muy interesante la exposición sobre RadioUniversitaria (RadioUNAM). 1: ¿En qué consistió el perdón otorgado por el IFT a TelmexTelnor y Telcel en 2015? Dicha multa fue perdonada debido a la «interconexión» de …
El profesor nos enseñó mas leyes relacionadas con los medios pero específicamente sobre multas, precios y ajustes en cuanto al pago de estas. Además de las exposiciones de Reactor 105.7 1: Comenta por qué se considera que las multas a las empresas de radiodifusión deben ser elevadas. Debido a que las empresas de radiodifusión tienen …
Esta actividad creo que es de las más curiosas que el profesor ha dejado, además de que era difícil encontrar una que tuviera página web para sintonizarla Para esta actividad de blog, escuché las siguientes estaciones de radio: Estereo Mendel, XHMR 103.7 FM (Social) Una estación de aguascalientes donde solo transmitieron música. RadioTeoceloXEYTM 1490AM (social comunitaria) …
Me parecieron interesantes y también muy extensos los documentos de la IFT donde se registran todas las concesiones en el país. -Actividad: —Cuál es el número total de estaciones de televisión digital terrestre publicadas en el catálogo: 1457 —Analiza cuál es el total de estaciones de radio en FM: 1646 —Observa cuántas concesiones de radio …
Blog de Roberto